김영순(다문화융합연구소 소장) 교수의 저서 《이주여성의 상호문화 소통과 정체성 협상》(북코리아)이 2020년 세종도서 학술부문에 선정됐다.

『이주여성의 상호문화 소통과 정체성 협상』 사회통합 총서 6 | 양장
김영순 지음 | 북코리아 | 2020년 03월 30일 출간

책소개
이 책이 속한 분야
정치/사회 > 사회학 > 여성학/남성학 > 여성정책/제도

결혼이주여성을 보호받아야 할 타자가 아닌 주체로서 바라보는 우리 사회
이주에 의해 형성된 차별은 다문화 사회에서도 심화되어 가고 있다. 이주민이 급증하고 있는 작금의 우리 사회에서 정주민과 이주민은 ‘주는 존재 대 받는 존재’, ‘가진 자 대 못 가진 자’, ‘다수자 대 소수자’ 프레임으로 정형화되어 있다. 정주민은 다수자이자 가진 자로, 이주민은 소수자이자 못 가진 자로서 ‘받는 존재’로 규정되어 있다는 말이다. 누가 주고 누가 받는다는 것인가? 이런 프레임을 누가 만든 것인가? 이주민을 소수자로 판단하는 내 안의 ‘타자화’인가? 아니면 이주민 정책을 만들어 내는 정부와 전문가인가? 이 책은 이런 의문점으로부터 출발한다.

이 책은 이주민, 특히 결혼이주여성들의 다양성과 주체성에 주목하여 이들을 타자가 아닌 주체로서 연구하여 설명한 책이다. 기존의 연구들은 이들의 존재를 보호받아야 할 타인, 도와주어야 할 타인으로 규정해 왔다. 그렇지만 이 저술에서는 상호문화 소통과 초국적 유대관계, 정체성 협상의 개념을 토대로 결혼이주여성들의 다양성과 주체성을 설명한다. 이를 통해 우리가 경계해야 할 대상은 밖에 있는 것이 아니라 타자를 주체로 인정하지 않는 바로 우리의 마음속인 ‘내 안’에 있다. 이 책은 이들의 목소리를 통해 우리 안의 프레임을 제거하고자 한다.

이 책은 1부 ‘이주여성의 연구 담론과 배경’과 2부 ‘상호문화 소통과 정체성 협상’ 이렇게 두 부분으로 구성된다. 1부는 이주여성을 학문적으로 이해할 수 있는 이론과 개념들을 소개하고 논의한다. 1부는 세 개의 장 ‘결혼이주여성의 현황과 연구 담론’(1장), ‘상호문화주의와 상호문화 소통’(2장), ‘초국적 이주와 이주여성의 정체성’(3장)으로 이루어진다. 2부 ‘상호문화 소통과 정체성 협상’은 실제로 결혼이주여성의 일상에서 나타나는 삶과 소통의 이야기를 기술한다. 2부에서는 생애사 이야기를 수집하는 데 체계를 제공한 ‘상호문화 소통과 정체성 협상 연구설계’(4장)와 결혼이주여성들의 이야기를 담은 ‘문화집단별 상호문화 소통의 다양성’(5장), ‘초국적 유대 관계와 정체성 협상의 경험(6’장)이 자리한다.

이 책은 이주민들의 진실함과 절실한 삶을 담고 있다. 이 책에서 우리는 37명의 결혼이주여성들을 만나게 되며, 그녀들이 체험한 삶의 내러티브를 경험하게 된다. 이 책을 접하는 독자들이 이주여성들의 존재와 이야기에 귀를 기울이고, 그들을 개인으로 인정하고 다양성과 주체성을 이해해주길 바란다



저자소개
저자 : 김영순
 

독일 베를린공대에서 문화교육학부에서 석사를, 베를린자유대 문화철학부에서 박사학위를 취득했으며, 교육학, 화용론 등의 이론과 인류학 및 민족학의 연구방법인 현지조사를 전문적으로 수련받았다. 현재는 인하대학교 사범대학 사회교육과 교수, 대학원 다문화교육학과 학과장, 인하대 부설 다문화융합연구소 소장을 맡고 있다. 2010년도에 인하대에 다문화융합연구소를 설립하여 국가 단위의 중대형 프로젝트를 다수 수행하였다.
주요 수행 프로젝트는 ① 디지털향토문화전자대전 조사 및 집필사업, ② 도서지역 결혼이주여성 문화적응 연구, ③ ESD 활용 다문화가정 케어시스템 연구, ④ 지속 가능 다문화 사회를 위한 다문화멘토링 연구, ⑤ 에스노그래피 활용 다문화 생활세계 연구 등이 있다.
대표적인 연구업적은 공동번역서 다문화교육과 인간관계 , 민주주의와 다문화교육 , 교사를 위한 다문화교육 , 상호문화교육의 이해 , 언어, 문화 그리고 비판적 다문화교육 이 있으며, 공동저서로는 다문화교육용어사전 , 베트남 문화의 오디세이 , 처음 만나는 다문화교육 , 이주민의 다문화생활세계 연구 가 있다. 단독저서로는 다문화 사회와 공존의 인문학 , 다문화교육의 이론과 이론가들 , 다문화교육과 협동학습 경험 , 이주여성의 상호문화 소통과 정체성 협상 등이 있다. 또한 연구방법론 분야의 공동저술로는 질적 연구 여행 , 질적연구의 즐거움 이 있다.

목차

서문: 불평등한 사회에서 ‘평등한 공동체’ 만들기

1부 이주여성의 연구 담론과 배경 이론
1장. 초국적 이주와 상호문화 이해
1. 결혼이주여성의 현황
2. 결혼이주여성을 위한 다문화가족 지원정책
3. 결혼이주여성 연구의 경향
4. 마무리

2장. 상호문화주의와 상호문화 소통
1. 상호문화주의와 상호문화교육
2. 타자철학과 상호문화교육
3. 상호문화 소통과 상호문화역량
4. 마무리

3장. 초국적 이주와 이주여성의 정체성
1. 사회적 이동으로서 초국적 이주
2. 이주자의 문화적응과 정체성 협상
3. 정체성 협상과 언어문화 적응
4. 마무리

2부 상호문화 소통과 정체성 협상
4장. 상호문화 소통과 정체성 협상 연구 설계
1. 상호문화 소통과 정체성 협상 연구의 접점
2. 초국적 유대 관계와 정체성의 재구성
3. 상호문화 소통과 정체성 협상 연구방법
4. 마무리

5장. 문화집단별 상호문화 소통의 다양성
1. 문화집단 사례 기술의 개요
2. 중국 한족 이주여성의 상호문화 소통
3. 재중동포 이주여성의 상호문화 소통
4. 고려인 이주여성의 상호문화 소통
5. 마무리

6장. 초국적 유대 관계와 정체성 협상의 경험
1. 초국적 정체성 협상 경험의 의미 개요
2. 초국적 이주민: 경계에 선 이주여성의 딜레마
3. 결혼이주여성의 협력과 갈등
4. 미디어 매개를 통한 공간의 확장
5. 마무리

참고문헌
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