질적연구방법 가을 캠프에 여러분을 초대합니다!!

나무가

다른 나무에게 말했습니다.

더불어 숲이 되자고

김영순, 그리움을 그리다(2020), 「우리의 의미」 중에서

이번 캠프는 “질적연구로 읽는 세계: 경험, 내러티브, 포스트휴먼”를 주제로, 질적연구의 새로운 방향성과 성공적 연구를 위한 심도 있는 강연으로 구성되어 있습니다.

인하대학교 다문화융합연구소와 사단법인 공존과이음에서 개최하고 이중언어학회, 한국국제문화교류학회, 한국국제바칼로레아(IB)교육학회, 한국내러티브교육학회, 한국어문화교육학회, 한국언어문화교육학회가 공동 주관하는

<2025 질적연구방법 가을 캠프>와 관련하여 안내 드리오니 많은 관심과 참여 부탁드립니다.

* 일시: 2025.8.19.(화) ~ 8.22.(금) 19:00 ~ 21:00

* 참여방법: 비대면 웨비나(ZOOM)

* 프로그램

* 참가신청 관련 안내

- 참가비: 비회원 15만 원(4일)/ 회원 8만 원(4일)(6개 학회 회원 및 공존과이음 회원) (부분접수 없음)

주최: (사)공존과이음, 인하대 다문화융합연구소

공동 주관: 이중언어학회, 한국국제문화교류학회, 한국국제바칼로레아(IB)교육학회, 한국내러티브교육학회, 한국어문화교육학회, 한국언어문화교육학회

- 계좌번호: 하나은행 748-910011-93904(예금주: 사단법인 공존과이음)

참가신청: 구글 설문지 작성 신청링크(https://forms.gle/dWK34dHYabVFfkQS8)

참가신청 마감: 2025년 8월 19일

참가신청서 및 참가비 확인 후 줌 주소 안내 예정

문의 : 다문화융합연구소(032-860-8741), anna990703@inha.edu

* 강사 약력

□ 김영순 교수: 인하대 사회교육과 교수, 다문화융합연구소장, BK21글로컬다문화교육연구단장, 질적연구방법론캠프촌장, 질적연구관련 주요 저서- <질적연구여행>, <질적연구의 즐거움>, <질적연구와 문화기술지의 이해>, <이야기의 사회과학: 생애사와 내러티브 연구>

□ 장성민 교수: 인하대 국어교육과 교수. 사범대 부학장/교육대학원 부원장/교육연수원 부원장. 주요 저서: 시대의 글쓰기>, <성찰로 학습하기>, <리터러시교육론>

□ 강현석 교수: 경북대학교 교수. 주요 저서- <내러티브와 교육>, <내러티브 기반 지식교육의 대전환>, <인문사회과학의 새로운 연구방법론(내러티브학 탐구)> 등

□ 유기웅 교수: 숭실대 평생교육학과 교수, 한국성인교육학회 이사, 한국인력개발학회 회장, 질적연구 관련 주요 저서- <질적 연구방법의 이해>, <근거이론 방법의 체계적 접근>

□ 고요한 교수: 교육학 박사. 연세대학교 미래캠퍼스 교수. 미래융합교육혁신원장. 대학원 교육학전공주임교수. 교직교육주임교수. KOICA국제개발협력사업 교육전문가. 주요 저서- <인간현상과 인성교육의 현상학>.<내러티브 기반 대학생 인성교육 담론>.<가르침의 교육현상학적 이해>.<대학에서의 학생성공 탐구>

□ 오영섭 교수: 인하대 다문화교육학과 조교수, KCI등재학술지 다문화와 교육(JME) 부편집인, 주요 저서- <이주배경 청소년을 위한 미술·이야기융합치료의 이해>, <호모내러티쿠스: 인문융합치료의 이해>, <정체성의 흔적: 고려인 결혼이주여성의 이주스토리텔링>

□ 정정훈 교수: 부산대 BK21 교육의사회적책임연구단 계약교수, 아시아질적탐구학회 이사, Asian Qualitative Inquiry Journal 편집장, 한국질적탐구학회 기획이사, 주요 저역서- <사회과학을 위한 질적연구 핸드북>, <교육과정학과 수업연구 방법론>, ,

□ 백우인 교수: 인문사회 학술연구교수, 수유너머파랑 화이트헤드 세미나 튜터, 포스트휴머니즘 이론 연구자, 주요 연구-<라투르의 행위자-연결망 이론과 ‘번역’을 활용한 청소년 자살원인과 객체지향 존재론적 자기돌봄 연구(2025)>, <행위자-연결망 이론 기반 질적연구 탐구활동에 참여한 대학원생들의 협력적 자문화기술지(2024)> 등