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[2026-2 질적연구학교] 큐알-슐레(QR-Schule) 수강신청 안내
작성자 : 관리자 등록일시 : 2026-07-01 18:52:51
첨부파일 : 파일 다운로드 2026-2 큐알슐레 강좌 상세 안내.pdf


질적연구학교큐알-슐레(QR-Schule)” 2026-2학기 수강신청 안내

 


1.
기획강좌인간-AI 협업 질적연구 (HumanAI Collaborative QualitativeResearch Methodology, HAC-QRM)

AI가 연구의 전 과정에 스며든 시대, 질적연구자에게도 새로운 선택과 판단이 요구되고 있습니다. 자료 검색과 전사, 코딩과 분석,글쓰기까지 AI는 이미 연구의 효율과 가능성을 크게 확장하고 있습니다. 동시에 AI는 연구방법 뿐만 아니라 연구자의 행위자성 자체를 새롭게 성찰하도록 요구합니다.


이러한 변화 속에서 질적연구학교 QR-Schule는 인간-AI 협업질적연구 방법론과 실제 연구 기법을 익히는 동시에, 인간-AI 협업의 가능성과 한계를 탐구하는 배움의 장입니다. 나아가 인간-AI 협업을 수행하는 연구 주체로서 무엇을 스스로 판단하고 어디까지 책임져야 하는지를 성찰하며, AI 시대에 요구되는 새로운 연구자의 역할을 모색합니다.


또한 본 강좌 시리즈는 이론 강의에 머물지 않고 실제 연구 수행으로 이어지는 실습 중심의 교육과정을 제공합니다. 연구설계부터 자료 처리와 분석, 논문화에 이르기까지 인간-AI 협업 질적 연구의 전 과정을 직접 경험하며 연구에 적용할 수 있는 역량을 체계적으로 함양하도록 구성되어 있습니다. 수강생은 다음과 같은 교육 목표를 바탕으로 인간-AI 협업 질적연구의 핵심 역량을 함양하게 됩니다.

n 인간-AI 협업질적연구 방법론에 대한 이해 역량: AI가 질적연구의 각 단계인 연구 설계, 자료 전처리, 분석, 글쓰기에 어떻게 개입할 수 있는지에 관한 이론적·방법론적 이해를 갖추게 됩니다.

n 질적자료 처리 및 분석의 실천적 기술 역량: 질적자료의 전사, 코딩, 범주화, 분석 과정에서 AI를 효과적으로 활용하는 실제 기법을 습득하게 됩니다.

n 인간-AI 협업연구의 설계 및 논문화 역량: 인간-AI 협업 질적연구를 연구계획서와연구방법 등 논문 작성 단계에서 어떻게 학문적으로 정당화하고 서술할 수 있는지를 배우게 됩니다.

n AI 시대 질적연구자의 윤리적 판단 및 책임 역량: 인간- AI 협업 과정에서 발생하는 연구윤리 문제를 비판적으로 인식하고, 이를 연구 설계와 수행, 결과 해석 및 보고 과정에서 책임 있게 반영할 수 있는 판단 역량을 갖추게 됩니다.

 

2. 교육과정 안내

 

본 큐알슐레는 기초과정(A)와 심화과정(B)으로 구성되어 있으며, 모든 교과목은 비대면 ZOOM 강의와 온라인 분반 실습을 병행하여 진행될 예정입니다.

 

2.1. 기초과정(A): 2026 7 13()~16() 19-21

구분

일정

교과목

교수진(진행)

A-1

7 13()

인간-AI 협업 질적연구 설계의 이념과 실천

김영순(오영섭)

A-2

7 14()

인간-AI 협업 질적연구 계획 및 IRB 실제

김영순, 오영섭(백우인)

A-3

7 15()

인간-AI 협업 유형 및 연구방법 작성의 실제

정정훈(이시원)

A-4

7 16()

인간-AI 협업 질적 데이터 처리

박종도(백우인)

 

2.2 심화과정(B): 2026 7 20()~23() 19-21

구분

일정

교과목

교수진(진행)

B-1

7 20()

인간-AI 협업 문헌연구의 설계와 실행

김영순, 오영섭(정경희)

B-2

7 21()

인간-AI 협업 질적메타분석/합성의 실제

김영순, 오영섭, 백우인(이시원)

B-3

7 22()

인간-AI 협업 체계적 문헌고찰의 실제

김영순, 정정훈, 이시원(정경희)

B-4

7 23()

인간-AI 협업 자문화기술지 연구의 실제

김영순, 백우인, 정경희(정정훈)

 

3. 수강 신청

아래 구글 신청양식 링크 또는 QR코드를 통해 신청해주시길 바랍니다.

n 신청 양식: https://forms.gle/LLa9XuBK4VCvCAap8

n 신청 마감: 2026 7 12일 일요일 자정

 

4. 수강료 안내

구분

수강료

비고

개별과목 선택

강좌당 3만 원

희망 강좌 선택 수강

기초과정 A 전 과정

10만 원

기본과정 4개 강좌

심화과정 B 전 과정

10만 원

응용과정 4개 강좌

기초·심화과정 A+B 전 과정

20만 원

전체 8개 강좌

 

n 공존과 이음 회원 할인 (구글 신청양식에서 회원 여부 확인 가능)

기초과정과 심화과정 전 과정을 신청하는 경우, ()공존과이음 회원에 한하여 법인의 설립 목적과 취지에 따라 수강료 50% 할인혜택을 적용받을 수 있습니다. 할인 적용 기준은 다음과 같습니다.

- 2025 6 30일을기준으로 CMS 자동이체 방식으로 1년 이상 회비를 납부한 회원

- 가입 1년 미만 회원 중 누적 회비를 10만원 이상 납부한 회원이거나 연납을 완료한 회원

n 수강료 사용: 교강사진의 강의료를 제외하고는 ()공존과이음의한베 화해의 순례길 사업에 전액 기부됩니다.

 

5. 문의

n 공존과이음 관련 문의: bookclub_yanggu@naver.com

n 수강신청 및 기타 문의: qrschule2025@naver.com

 

6. 강사진

김영순 질적연구학교 교장, 인하대 다문화교육학과 교수, 인하대 다문화융합연구소 소장, ()공존과이음 이사장, 주요저서 <질적연구의 즐거움>, <질적연구여행>, <질적연구와 문화기술지의 이해>, <이야기의 사회과학>, 와 질적연구>, <인간-AI 협업 질적연구의 이론과 성찰>

박종도 인천대 문헌정보학과 부교수, 소셜데이터사이언스 연계전공 주임교수, 주요논문 <토픽 모델링을 활용한 다문화 연구의 이슈 추적 연구>, <질적 연구데이터 기반 다문화 생활세계 아카이브 구축 사례 및 활용방안에 관한 연구>, <인간-AI 협업 질적연구의 이론과 성찰>

오영섭 인하대 다문화교육학과 조교수, KCI 등재학술지 다문화와 교육(JME) 부편집인, 주요 저서 <이주배경 청소년을 위한 미술·이야기융합치료의 이해>, <호모내러티쿠스: 인문융합치료의 이해>, <정체성의 흔적: 고려인 결혼이주여성의 이주스토리텔링>, <인간-AI 협업 질적연구의 이론과 성찰>

정경희 인하대 사회교육과 초빙교수, ()공존과이음 사무국장, KCI 등재학술지 <문화교류와 다문화교육> 편집국장, 주요저서 <질적연구의 즐거움>, <이야기의 사회과학: 생애사와 내러티브 연구>, <인간-AI 협업 질적연구의 이론과 성찰>

정정훈 건국대학교 교육연구소 부교수, 편집장, 질적탐구학회 이사, 주요 저역서 <사회과학을 위한 질적연구 핸드북>, <교육과정학과 수업연구 방법론>, <인간-AI 협업 질적연구의 이론과 성찰>

백우인 인하대 다문화융합연구소 연구교수, 주요저서 <청소년자살 블랙박스>, <우리의 존재방식>, <질적연구자-되기와 자문화기술지>, <인간-AI 협업 질적연구의 이론과 성찰>, 주요논문 기반 질적연구 탐구활동에 참여한 대학원생들의 협력적 자문화기술지>

이시원 인하대 다문화융합연구소 연구교수, 한국국제문화교류학회 총무이사, You Speak Korean! TaskBook Series OER 교재 저자, 주요 논문 , <재미한인 2세 계승어 학습자의 콩글리시 메타코멘터리 분석을 통한 정체성 역학 탐구>

 



 

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